Entwicklung des Körpers
Bewegung und Koordination

 

Maßgeblich für die menschliche Entwicklung sind Bewegung und Sinneswahrnehmung und die Interaktion zwischen beiden. Regelmäßig erlernt der Mensch die grundlegenden Fähigkeiten, die er für seine körperliche, geistige und emotionale Entwicklung braucht aus eigenem Antrieb, in unmittelbarer Selbsterfahrung und ohne Anstoß von aussen. Analog zu den Prozessen, die der Mensch in seinen verschiedenen Entwicklungsstufen durchläuft, können durch die Arbeit mit dem Pferdes in Heilpädagogik und Therapie Impulse gegeben werden, bisher versäumte, gestörte oder blockierte Entwicklungsprozesse erneut oder erstmalig zu durchlaufen. Dieser Prozess findet bei sachgerechter Anwendung bei jedem Menschen statt, auch beim "Gesunden", wenn er sich auf ein Pferd einlässt.
Die Therapie mit dem Pferd ist also entwicklungs- und prozessorientiert. Dem Streben jeden Wesens nach Entwicklung wird hier Raum und Rahmen gegeben. Das steht im Mittelpunkt der Arbeit. Sie kann sowohl auf körperlicher und geistiger als auch auf emotionaler Ebene wirken.

Hof SchnuppStrupp insgesamt ist bewußt als ein motopädischer Bewegungserfahrungsraum gestaltet. Auf dem Hof, im Stall, auf unserem mit Mitteln der Psychomotorik gestalteten Heuboden und bei den Pferden sind unzählige Hindernisse eingebaut, die nur mit nicht gewohnheitsmäßigen Bewegungen gemeistert werden können. Verschiedenste kleine Erlebnisräume regen den Forscher-, Bewegungs- und Tatendrang der Kinder an. So nehmen wir auf das Lernen selbst Einfluß. Wir verbinden neue Bewegungsabläufe mit neuen Erlebnissen (Feldenkrais) und stellen damit die Entwicklungssituation eines Menschen in den ersten beiden Lebensjahren so umfassend wie möglich nach.

 

Beim Reiten ist der Mensch erst einmal passiv. Er wird getragen und das Pferd überträgt seine Bewegung auf die Reiterin oder den Reiter.

Unabhängig vom Bewußtsein und Willen des Reiters

• versetzt die Bewegung des Pferdes im Schritt das Becken in eine dreidimensionale Schwingungsbewegung. Diese Bewegung entspricht dem Gehen mit zwei gesunden Beinen. Die gleichmäßigen Impulse des schreitenden Pferdes mit einer Frequenz von 90 - 110 pro Minute werden über den Bewegungssinn und das zentralen Nervensystem an das Gehirn weitergeleitet und wirken von dort auf den Körper zurück. Über das Reiten kann das Gehirn also mit Bewegungsmustern quasi programmiert werden, die nicht entwickelt wurden oder die blockiert sind. Dies wird beim Reiten durch gezielte Übungen und Spiele je nach dem Bedürfnis des Einzelnen unterstützt.
• fördert das Reiten die Aufrichtung und Kontrolle des Rumpfes, die Kopfkontrolle und stärkt insbesondere die Rückenmuskulatur.
• bildet und stärkt es die gesamte Halte- und Stützmuskulatur.
• reguliert es sehr schnell das Gleichgewicht und die Körpersymmetrie.
• wirkt es ausgleichend auf den Muskeltonus. Die gleichmäßige, schreitende Bewegung des Pferdes im langsamen Schritt wirkt lösend und entspannend, der schnelle Schritt wirkt konzentrierend. Trab und Galopp sind ohne bewußt dosierte Körperspannung nicht reitbar.
• verbessert es die Eigenwahrnehmung und das Bewegungsempfinden in Bezug zum Pferd, zum Raum und zur Umwelt.
• schult und steuert es den Muskel-Gelenksinn. Permanente Ausgleichsbewegungen sind erforderlich, um die ständige Auseinandersetzung mit Schwerkraft und Fliehkraft zu bestehen.
• ordnet und harmonisiert es die Bewegungen des Reiters in natürlicher Weise.
• verbessert es die Blasenfunktion und regt vegetative Funktionen an.
• wirkt sich der flüssige und reibungslose Rhythmus des Pferdes anregend auf das Sprachzentrum aus und kann so zur Förderung der Sprachentwicklung und Begriffsbildung genutzt werden.
• bieten die Weichheit und Wärme des Pferdes, verbunden mit dem Getragen- und Bewegtwerden taktile Reize, die im Säuglingsalter ausschlaggebend für die menschliche Entwicklung ( Bewegung mit Wahrnehmung verknüpfen und umgekehrt ) sind. Das Pferd animiert zu Körperkontakt und vermittelt ein Gefühl von Nähe, Wärme und Aufgehoben sein. Bewegungsängste werden abgebaut. Durch sensible Stimulierung kann das Körperbewußtsein entwickelt und mittels gezielter Übungen gefördert werden.
• versorgt das Pferd mit neuen olfaktorischen, visuellen und akustischen Reizen.

Viele der Sinnesreize, die ein Kind für seine rasante Entwicklung in den ersten beiden Lebensjahren braucht, kann gezielte heilpädagogische Arbeit mit dem Pferd anbieten. Es ermöglicht jedem Menschen, unabhängig von seinem Alter seine grundlegenden Entwicklungsschritte nachzuvollziehen und seine Weiterentwicklung voranzutreiben.

 

Abhängig vom Bewußtsein des Reiters

Natürlich kann man die rein körperlichen Auswirkungen des Reitens nicht von der emotionalen Wirkung des Pferdes und der geistigen Herausforderung, die es für den Menschen darstellt, trennen. Nimmt man diese hinzu, so wird deutlich, daß der Umgang mit dem Pferd und das Reiten geradezu ideale Bedingungen für eine - gegebenenfalls auch nachgeholte - natürliche Entwicklung bieten. Dabei steht bei uns der Aufbau einer achtsamen und wahrnehmenden Beziehung zum Pferd an erster Stelle.

Das therapeutische Arbeiten mit Tieren wirkt ganzheitlich auf den Menschen. Er wird körperlich, seelisch, geistig und emotional gefordert und gefördert.